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摘要:
学前美术教育的开展是为了对专业学生进行美术技能以及审美能力的充分培养,让他们可以更好地参与到日后的岗位工作中.美术鉴赏课程可以提高学生的艺术修养,同时也能培养他们的审美能力,在当前学前教育中占据比较高的位置.基于这样的情况,本文主要分析在学前美术教育中开展美术鉴赏课程的重要价值,思考如何提高学生的美术素养.希望通过本次研究可以逐渐提高学生的美术鉴赏能力,在增强他们艺术修养的基础上养成正确的审美价值观念.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美术鉴赏课程在学前美术教学中的重要性分析
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 美术鉴赏 学前教育 美术教育 重要价值 教学方式
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1591字 语种 中文
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1 李骏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术鉴赏
学前教育
美术教育
重要价值
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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