初中语文文言文教学方法探讨

• 作者: 蒋定稳
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 文言文 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.09.027

摘要

初中文言文学习起来难度较大,不仅考验学生也考验着教师.教师教学也遇到了很多问题,以往教师普遍把文言文当成一项需要背诵的任务,但现在显然不符合新课标的要求.本文将针对初中语文文言文的教学方法展开探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋定稳		1	0	0.0	0.0