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摘要:
目的?分析护理人员主导下病友同伴支持教育应用于老年冠心病患者经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后的影响.方法?选取本院2017年1月—2019年12月行PCI术的180例老年冠心病患者,其中90例采用常规护理为对照组,另90例在常规护理之上结合护理人员主导下病友同伴支持教育为实验组,比较两组干预前后患者依从性、自我管理行为、不良心血管事件(MACE)发生情况.结果?干预后两组治疗依从性及自我管理行为评分均明显提高,且实验组较对照组高,差异显著(P<0.05);实验组MACE发生率4.44%(4/90)低于对照组13.33%(12/90),差异显著(P<0.05);实验组MACE术后首次发生时间较对照组远,差异显著(P<0.05).结论?护理人员主导下病友同伴支持教育应用于老年冠心病患者PCI术后护理,可提高治疗依从性,规范自我管理行为,降低术后MACE发生风险,延缓术后MACE发病时间.
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文献信息
篇名 护理人员主导下病友同伴支持教育对老年冠心病患者PCI术后自我管理依从性及MACE风险的影响
来源期刊 临床研究 学科 医学
关键词 老年冠心病 病友同伴支持教育 不良心血管事件
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巴宁 12 85 5.0 9.0
2 荆松宾 5 33 2.0 5.0
3 梁慧芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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老年冠心病
病友同伴支持教育
不良心血管事件
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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临床研究
月刊
2096-1278
61-1502/R
16开
陕西省西安市雁塔西路76号
52-207
2015
chi
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