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摘要:
针对目前软件工程专业毕业生无法满足企业需求的现状,以工程实践教学体系为依据,提出软件工程专业实践教学培养模式改革与创新的思路及方法,以结果为导向,以学生工程实践能力为衡量学生学习成效的评价标准,以提高实践教学中学生的实践工程应用能力和创新能力,以重庆工程学院软件学院软件工程专业大四学生为研究对象,为培养复合型的新工科人才打下基础,为相关专业实践教学体系构建提供参考与借鉴,使学生成为互联网+时代优秀的软件工程师.
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文献信息
篇名 基于OBE理念的软件工程专业综合实训改革探索
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 OBE 软件工程 专业实训
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 640-641
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.916
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研究主题发展历程
节点文献
OBE
软件工程
专业实训
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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