巧妙运用情景教学让英语好玩又有趣

• 作者: 万瑶
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 情景教学 初中英语 激发兴趣 提高素养
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 596
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.850

摘要

情景教学法是利用实物挂图、幻灯、角色表演模拟一定的语言环境来进行外语教学的一种教学法.现代化电教设备、音响、卡通片及歌曲的应用,使得它更加完善.利用情景创设的教学方法可以使课堂气氛变得更加生动活跃,从而使学生的学习热情受到充分的激发;在学生主动学习的过程中,学习能力就会变强,从而使理解能力也随之得到一定的提升.好的情景教学可以激发学生的学习兴趣,帮助学生理解记忆.在初中英语教学时运用情景教学法,英语教师要抓住学生的喜好,巧妙运用情景教学法吸引学生,引导学生,提升学生,促进学生英语素养的提高,让学生爱上英语学习.