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摘要:
随着我国互联网技术的发展,我国逐渐进入了新媒体时代,对初中英语教学产生了重要影响.与传统的教学方式相比,新媒体时代的英语教学,要求教师更加注重对教学方法的创新,不断丰富和完善教学内容,以此来提高学生对英语学习的兴趣.本文从新媒体时代出发,对初中英语教学的现状进行研究,探讨英语教学的意义,同时提出具体的对策建议,希望能够提高初中英语教学的水平和质量.
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在初中英语教学中培养学生的创新能力
初中英语教学
创新能力
培养
高初中英语教学衔接刍议
高中英语教学
初中英语教学
衔接
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新媒体时代初中英语教学的创新分析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 新媒体时代 初中英语 创新方法
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 616-617
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.880
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体时代
初中英语
创新方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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