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计算机精品资源共享课建设与协同创新发展
计算机精品资源共享课建设与协同创新发展
作者:
姜艳丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机课程
精品资源
共建共享
协同创新
摘要:
在教育部发布的《教育信息化"十三五"规划》中,提出了"推进精品课程资源共建、共享、共用"的战略部署.从短期来看,建设精品资源共享课,对于整合教育资源、挖掘知识价值、提升教学水平有积极帮助;从长远来看,有助于营造知识共享的学术氛围,深化高等教育改革成果.本文以高职院校的计算机课程为例,首先指出了计算机课程建设存在的一些问题;随后概述了计算机精品资源共享课建设的主要思路,包括一个标准、两个原则、三种资源;最后就共享课建设的具体措施和主要模式进行了简要分析.
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文献信息
篇名
计算机精品资源共享课建设与协同创新发展
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
工学
关键词
计算机课程
精品资源
共建共享
协同创新
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
TP393
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜艳丽
12
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1.0
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精品资源
共建共享
协同创新
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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