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小学数学分数应用题教学方法探讨
小学数学分数应用题教学方法探讨
作者:
郎彦征
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
分数应用题
教学方法
摘要:
就小学生而言,应用题的涉及到知识点多变、题型也是多样化,那么解答的方法也是各有不同,理解起来比较困难, 解答过程也容易出错,这就让人很发愁的事,难度又比较大的问题。在发展小学生数学核心素养上,应用题有着不可忽视的作用, 还有在教学中,应用题所承担着重要的组成部分。因此在数学课堂教学中,教师要采取多种方法,来把应用题的教学效率进一步 的提升。基于此,本文章对小学数学分数应用题教学方法进行探讨,以供相关从业人员参考。
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小学分数应用题教学策略
小学
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文献信息
篇名
小学数学分数应用题教学方法探讨
来源期刊
赢未来
学科
关键词
小学数学
分数应用题
教学方法
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
数学思维
研究方向
页码范围
115-116
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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小学数学
分数应用题
教学方法
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研究来源
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期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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