中外合作办学背景下通用学术英语课程需求分析

• 作者: 李遵
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 通用学术英语 课程需求分析
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2881字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.04.030

摘要

本文以中外合作办学项目中大学生对通用学术英语的认知和需求调查结果为分析对象,详细剖析了大学生现有英语能力和学习需求之间的差距,从而反映出学生对通用学术英语课程的需求.