初中数学开放式课堂教学的探讨

• 作者: 覃启能
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 开放式课堂 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 0256-0256
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在初中数学教学中，教师可以引入开放式课堂，通过开放式课堂引导学生主动参与到课堂教学中，激发学生学 习兴趣，提高课堂教学质量，在开放式课堂教学中，学生参与性更强，能够主动掌握自己的学习，学习热情将会被激发出来。 本文首先分析了初中数学开放式课堂教学实施原则，然后探究其具体的实施策略，以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃启能		1	0	0.0	0.0