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摘要:
"校企双主体"实习管理利于规范学生实习管理、提高人才培养质量.校企通过实习计划安排共商、实习有关制度共定、实习指导教师共育、实习管理平台共营,破解企业在实习管理中的主体意识和作用发挥弱、学校和企业实习管理制度不健全、联动性不强等瓶颈,构建"校企双主体"实习管理模式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校构建"校企双主体"实习管理模式探析
来源期刊 现代商贸工业 学科 经济
关键词 高职院校 校企双主体实习管理 运行机制
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 劳动经济
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 F24
字数 1921字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.12.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴立志 铜陵职业技术学院管理系 12 10 2.0 3.0
2 董秋源 铜陵职业技术学院管理系 8 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
校企双主体实习管理
运行机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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