模拟ICU教学在提升规范化培训住院医师对临床急危重症的识别及救治能力中的应用研究

• 作者: 刘滨 叶先钦 钟穗斌
• 来源期刊: 饮食保健
• 关键词: 住院医师 模拟ICU教学 规范化培训 急危重症
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究与医院管理
• 页码范围: 272
• 页数: 1页
• 字数: 1561字
• 语种: 中文

摘要

目的 分析模拟ICU教学培训住院医师规范化识别急危重症,提升救治能力的效果.方法 对2017年1月至2019年1月60例住院医师进行规范化培训,随机分为两组,对照组30例,采用传统教学方法,观察组30例,实施模拟ICU教学,比较两组的综合技能评分情况.结果 两组在诊断准确率方面的比较差异无统计学意义(P>0.05),但观察组的救治成功率、总得分均明显高于对照组,平均救治时间比对照组更短,决策失误次数少于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 对住院医师实施模拟ICU教学方式进行规范化培训,能够有效提高医师的综合水平,提高危重急症的识别及救治能力,取得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶先钦	广东省农垦中心医院重症医学科	5	18	3.0	4.0
2	钟穗斌	广东省农垦中心医院重症医学科	6	13	3.0	3.0
3	刘滨	广东省农垦中心医院重症医学科	12	23	3.0	4.0