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摘要:
随着现代教育的不断进步,高中生群体的责任教育开始逐渐进入家长和教师的教育视野.高中生群体的责任教育在很大程度上会关系到学生个体的健康成长和未来社会的和谐发展,但现有的高中生责任教育内容、方法等都存在一定的偏差与不足.所以本文接下来就将从高中生责任教育目标这一角度切入,具体说明责任教育的必要性来引申出对应的教育内容设计阐述,通过学科课程教学渗透、集体活动、家校共育等多种方式去强化高中生责任教育,希望能以此培养出学生强烈的社会责任感.
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文献信息
篇名 加强高中生责任教育的思考与实践
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 高中生 责任教育 思考实践
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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高中生
责任教育
思考实践
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
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