糖尿病健康教育应用于内分泌科护理中的临床价值研究

• 作者: 隆琪
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 糖尿病 健康教育 内分泌 血糖
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:分析在内分泌科护理中,对糖尿病患者使用健康教育的临床价值.方法:将我院2019年10月到2020年11月1年内的糖尿病患者共计58例作为研究对象.以随机抽签的方式将58例糖尿病患者分为试验组和对照组,每组29例,试验组通过健康教育的方式给予护理,对照组行常规护理方式,对2组的空腹血糖、胰岛素用量、血糖达标时间、饭后2h血糖值以及健康知识知晓情况进行比对.结果:在对两组空腹血糖、胰岛素用量、血糖达标时间、饭后2h血糖值进行比较发现,试验组结果 均优于对照组(P<0.05);试验组健康知识知晓分数为(93.26±2.04)分,对照组为(68.12±2.32)分,试验组优于对照组(P<0.05).结论:在内分泌科护理中,糖尿病健康教育知识具有较高的临床价值,值得研究和推广.