内分泌科护理中应用糖尿病健康教育的有效性观察

• 作者: 汪琪 马群
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 内分泌科 糖尿病 健康教育 护理效果
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: R587.1
• 语种: 中文

摘要

目的:探析糖尿病健康教育措施用于内分泌科护理中的有效性.方法:选择我院2018年1月-2019年12月收治的92例糖尿病患者作为研究对象,分成对照组与观察组,每组各46例.对照组通过常规护理措施进行干预,观察组通过健康教育措施进行干预,对比两组患者的护理满意率、疾病认知评分.结果:与对照组相比,观察组的护理满意率明显较高(P<0.05);观察组的饮食知识认知评分、用药方法认知评分、发病机制认知评分等明显高于对照组(P<0.05).结论:内分泌科护理中应用糖尿病健康教育措施能够获得较为理想的效果,能提升护理满意率以及疾病认知评分,对改善患者治疗预后有着积极的作用.