论以核心素养为导向的小学语文教学策略

• 作者: 陈月冰
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 核心素养 小学语文 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.25.031

摘要

核心素养是指在一定时期内，个体实现自我与融入社会的最关键、最重要的知识、能力与态度。语文核心素养是指学生具有的比较稳定的、基本的、适应时代发展要求的听、说、读、写能力，以及文风、情趣等人格修养。因此，核心素养导向下的小学语文教学，要求教师将生活认知、生活经验等注入课堂，要运用多样化的教学方法培养学生的理解能力、语言运用能力、思维能力以及良好学习习惯和初步审美能力。