微课在职院英语教学中的应用策略研究

• 作者: 巫安琪
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 微课 高职院校 英语教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着全球一体化趋势的增强,社会对人才的英语能力提出了更高的要求.高职院校传统英语教学模式逐渐暴露出诸多的问题,难以满足学生的多元化学习需求.针对这种情况,高职院校需积极融合现代教育技术和英语教学活动,以便促使学生的英语学习兴趣得到培养,自主学习能力得到提高.微课因优势众多,目前在高职院校英语教学中得到了较为广泛的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巫安琪		1	0	0.0	0.0