社会性别平等的测量:国际指数与中国性别发展

• 作者: 刘立光 吴帆
• 来源期刊: 高等学校文科学术文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 社会性别平等 性别不平等 性别平等指数 学术争议 关键领域 国际视域 操作化 性别差距
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 203-203
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

性别平等指数应该能在普遍存在的性别差异中准确识别性别不平等,明确性别平等的发展方向、主要任务和关键领域的政策要求。但是,国际视域下衡量性别(不)平等的主要指数在概念框架、操作化与测量等方面都有所不同,并且存在学术争议。目前国际上流行的性别发展指数、性别不平等指数、全球性别差距指数、社会制度和性别指数对中国性别平等状况的评价并不一致,有的指数明显低估了中国在健康、教育和经济等领域里性别平等所取得的进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴帆	南开大学周恩来政府管理学院	67	847	16.0	28.0
2	刘立光	南开大学周恩来政府管理学院	3	0	0.0	0.0