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摘要:
随着我国经济的不断发展,科学技术水平越来越高,目前已经进入到知识经济和信息时代,随之带来的是人才竞争的激烈,整个社会对人才的心理素质要求不断提高.而对于初中阶段的学生来说,使他们身体成长和心理健康教育能够平衡的发展是非常重要的.这将给初中班主任工作带来了一定的挑战,因此,将班主任的工作与学生心理健康教育有机结合,对学生未来发展是非常有必要的.
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关键词云
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文献信息
篇名 渗透式心理健康教育在小学班主任工作中的研究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 渗透式心理健康教育 小学班主任 实践研究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 771
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1537
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研究主题发展历程
节点文献
渗透式心理健康教育
小学班主任
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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