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摘要:
在素质教育的教学背景下,为了实现立德树人的教育目标,加强学生的思想政治课教学显得尤为重要.然而,在高职院校的思想政治理论课教学中,受诸多因素的影响,依然存在诸多的问题和不足,亟待教师进行完善与解决.本文基于"课程思政"的视角,对高职院校思想政治理论课的优化建设措施,进行了详细的分析与探讨,期望能够有效实现高职院校思政教育的更优质发展.
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文献信息
篇名 "课程思政"视角下高职院校思想政治理论课建设探讨
来源期刊 人文之友 学科
关键词 课程思政 高职院校 思想政治 理论课程
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1887字 语种 中文
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1 戴智明 12 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
高职院校
思想政治
理论课程
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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