提升高职英语教学职业化的对策思考

• 作者: 曾春红 胡蕾
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 英语教学 职业化
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0194-0194
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

高职院校英语教师在进行英语课堂教学时,科学开展职业化教育能够有效提升学生专业素养,确保学生在课堂学习中能够获得更大的收获,推进教育工作的有效发展,本文综合探究高职英语教师开展职业化教学的具体策略,分别从教学理念,教学目标,课程体系,教学情境,评估体系和校企合作六个方面进行具体分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾春红	赣州师范高等专科学校外语系	10	4	2.0	2.0
2	胡蕾		3	0	0.0	0.0