中华优秀传统文化与高职英语教学融合研究

• 作者: 江宁
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 传统文化 高职教育 英语教学 融合方法
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-英语
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.11.016

摘要

将中华优秀传统文化与高职英语教学融合到一起，不仅是高职英语教学改革的一次大胆尝试，更是将中华优秀传统文化在大学生群体中发扬光大的重要举措。为实现中华优秀传统文化与高职英语教学的有机融合，本文以《中华优秀传统文化与高职英语教学融合研究》为题，从中华优秀传统文化相关概念解析入手，对中华优秀传统文化与高职英语教学融合的重要性和作用进行了全方位、深层次地探析，并在此基础上全面而深入地探究了中华优秀传统文化与高职英语教学融合方法，给出了笔者具有代表性的个人建议。