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模拟实践教学模式在中职学前教育专业课程中的运用研究
模拟实践教学模式在中职学前教育专业课程中的运用研究
作者:
蒋海荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
模拟实践教学模式
学前教育
幼儿
摘要:
模拟实践教学模式法主要用于教材教法专业理论课中,它既有教育理论,又有教学实践,是理论指导和实际操作相结合的典范和纽带。学前教育专业的幼儿在实践教学成果时需要进入幼儿园,既能够有效解决上述教学条件的问题,又能引导幼儿从理论走向实践,在创设的教学情境下发挥自己的专业技能,高效参与活动,保证教学效果。
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文献信息
篇名
模拟实践教学模式在中职学前教育专业课程中的运用研究
来源期刊
空中美语
学科
关键词
模拟实践教学模式
学前教育
幼儿
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
311
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12255/j.issn.1672-6677.2020.01.268
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
模拟实践教学模式
学前教育
幼儿
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-6677
CN:
11-9261/H
开本:
出版地:
北京市西城区阜城门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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