浅谈语文典故教学与历史之关系

• 作者: 吴汉强
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中学语文 典故教学 历史关系
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0198-0198
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在中学的语文教学中,有许多有关于历史人物、典章制度、风土习俗的故事和传说,于是,许多人便误认为这些典故都跟历史有关,学生如有不解,便认为是历史没学好,是历史知识没搞透,是对历史知识的匮乏、其实,这不单是对学生的误解,也是对历史学科知识的误解,固然。许多历史传奇人物传下千古美谈和历史是紧密相连的,但也有更多才子佳人、文人趣事的典故和历史却渐行渐远,甚至几乎已经脱离历史单独存在了,于是,历史学科便不再对这类典故长篇累牍了。笔者从事中学语文教学和中学历史教学多年,在这方面有深刻的体会,下面就它们之间的联系,略谈一二。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴汉强	贵州省绥阳县小关中心学校中学部	1	0	0.0	0.0