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摘要:
本研究以广西瑶族地区部分中小学校的瑶族留守学生为研究对象,选用心理健康诊断量表(MHT)施测,并在施测过程中收集相关信息,论述瑶族地区留守中小学生心理健康的主要影响因素及相应的教育对策。
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文献信息
篇名 广西瑶族地区留守中小学生心理健康调查研究
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 瑶族地区 留守中小学生 心理健康
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
瑶族地区
留守中小学生
心理健康
研究起点
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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