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摘要:
本文以《小学生"整理习惯"养成的策略研究》个人课题研究为基础,对本校学生家长进行了调查问卷,分析家庭教育在学生形成良好的整理习惯有着非常重要的作用,并为本校培养学生良好行为习惯、家校合作等方面提出一些可行性的建议与做法.
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渗透
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文献信息
篇名 好习惯从学会整理开始——《小学生"整理习惯"养成的策略研究》调查报告
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 整理习惯 养成 调查报告
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 3-4,7
页数 3页 分类号 G622.41
字数 3407字 语种 中文
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研究主题发展历程
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整理习惯
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调查报告
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