中职语文课堂中的德育和美育融合教育探究

• 作者: 马雯娜
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 语文 德语教育 中职院校
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 951
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1366

摘要

随着国家教育的改革以及国家对人才的重视,各个学校教育教学的质量备受关注.为了更好地为国家培养需求型人才,不仅要提升教育教学的质量,还需要通过德育培养更好地促进学生的综合素质提高,确保他们全方面发展.在语文教学大纲中,我们不难发现在进行语文知识教育的过程中,还需要对学生的综合素养进行培养,对于大部分中职院校来说,为了更好地为国家培养需求型人才,在注重知识教学的过程中,更应注意综合素质的培养,这就要求在中职语文课堂的过程中,将美育和德育进行融合,确保学生全面发展,下面将针对中职语文课堂中的德育和美育融合教育进行研究和分析,并提出自己的观点,以供参考.