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摘要:
当今,人们对素质教育的讨论从未间断,也越来越重视素质教育。人们给出的定义也各不相同,但是他们都有共同的特点:第一,素质教育是以全面提高学生素质为根本的教育。第二, 素质教育不仅主张智力的发展,还主张个性的全面健康发展,重视心理素质的培育。随着时代的快速发展,对人才的要求不再局限于学科知识,而是人的整体的综合素质,因此,实施素质需要各方教育的重视。
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文献信息
篇名 实施素质教育两个冷点问题的思考
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 素质教育 时代 发展
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0165-0165
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
时代
发展
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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