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摘要:
中国传统音乐具有长远的发展历史,并且在时代的更迭中不断进行创新和文化交互,发展至今已经成为我国文化遗产的一部分,并成功借助其文化价值和优势,走进了高校的音乐教学课堂中,但是因其具备的历史文化性质不可磨灭,也就成为信息化时代中的发展阻碍.针对当今高校的传统音乐的教学现状展开分析,就其发展制约因素进行阐述,并结合新时期的音乐文化发展前景,对其进行创新对策的制订,以促进传统音乐的长远发展.
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文献信息
篇名 探究新时期高校传统音乐教育的现状及对策
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 新时期 传统音乐 教育现状 对策
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 探析◆教学◆教法
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G642
字数 3636字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张阳 平顶山学院音乐学院 2 0 0.0 0.0
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新时期
传统音乐
教育现状
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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