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摘要:
传统的职校班级管理模式以教师为中心,学生参与度不高,不利于班级管理.班级QQ群能够有效促进师生互动,提高效率,构建新型师生关系,是互联网时代职校实现班级管理工作的有效手段和有力补充.
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"无为而治" ——浅谈班级管理工作原则
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无为而治
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论职校班级管理工作的有效载体——QQ群
来源期刊 职业 学科
关键词 职校 班级管理 QQ群
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 管理实践
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 凌彦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职校
班级管理
QQ群
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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41858
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