巧用微课教学——提升职业信息技术课堂时效性

• 作者: 石佩
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 教育
• 关键词: 微课教学 职业信息技术课堂 实践策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 信息:技术与应用
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

随着现代科学技术的飞速发展,多媒体和移动通信设备在教学中应用得越来越广泛,学生们接受新事物的能力也在不断加强.职业信息技术课堂教学中利用微课资源进行教学,可以有效激发学生在课堂上的积极性,教师利用微课也能够不断提高自身的教学质量.本文就利用微课资源进行职业信息技术课堂教学展开讨论.研究出利用微课资源提升职业信息技术课堂时效性的实践策略.给相关教育者提供理论帮助.