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大学生学习动机缺乏的现状、解析与对策
大学生学习动机缺乏的现状、解析与对策
作者:
司同
赵厚福
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产生式教学
联系生活
学习动机
摘要:
大学生学习动机缺乏是目前高校中普遍存在的问题,是影响大学生学业和身心健康发展的主要障碍,对于其所造成的危害不容小视。然而,当我们深入课堂时,发现仍然存在很多值得深入思考和探究的问题。本文主要基于访谈和实地观察等方式,审视本科生当前的学习现状,探寻问题的症结,力图逐步影响和改变学习动机缺乏这一制约大学生发展和成长的这一“顽疾”。
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文献信息
篇名
大学生学习动机缺乏的现状、解析与对策
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
产生式教学
联系生活
学习动机
年,卷(期)
2020,(64)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
80-83,87
页数
5页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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