中职数学教学促进学生专业发展的探索

• 作者: 付爱岚
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 中职 数学教学 专业教学
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 青年学人
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.15.056

摘要

近年来，我国中等职业教育事业的发展备受重视。根据我国社会经济发展的需求，中职院校要提高学生的学科能力和专业基本技能的能力，使他们成为社会需要的应用型技术人才。中职院校的人才培养具有针对性，中职数学教育教学必须与中职生所学的专业知识相结合，在教授基本的数学知识的同时可以和他们所学的专业相融合，科学运用数学知识基础数学能力关系、良好思维习惯与职业素养关系，使学生在数学思维与职业思维、数学运用能力与职业能力互相协助的过程中实现健康快速成长，使数学教学在中职生的职业教学中发挥重要作用。