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摘要:
通过对轨道车辆专业培养计划的梳理,结合国内外轨道交通技术的发展趋势和国际工程教育认证要求,分析本专业学生知识结构上的短板,并从培养计划修订、合理匹配专业核心课程和限选课程、发挥新生研讨课作用等几个方面进行思考和探索.
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文献信息
篇名 轨道车辆专业知识结构升级拓展的思考与探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 轨道车辆 知识结构 培养计划
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2832字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄运华 西南交通大学机械工程学院 170 2282 26.0 39.0
2 丁军君 西南交通大学机械工程学院 67 341 10.0 14.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
轨道车辆
知识结构
培养计划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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84779
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