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摘要:
十九大以来,我国法治建设走上新的高度,我党开辟出全面依法治国的全新境界,全面依法治国的终极目标正在一步步实现。而初中是国家培育新一代栋梁的场所,更应当重视法治教育,着手培养学生的法律意识。本文结合初中道德与法治学科的教学经验,提出在学科中渗透法治精神的有效策略。
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篇名 法治教育应面向核心素养——谈法治精神在初中道德与法治的学科中的渗透
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 法治教育 核心素养 初中道德与法治学科
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0144-0144
页数 1页 分类号 G
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1 邱兵华 浙江省丽水市遂昌县云峰中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
法治教育
核心素养
初中道德与法治学科
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