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摘要:
目的:探讨案例教学法提升养老机构护理员护理安全知识与能力的研究.方法:采用抽样法抽取某养老机构2020年在职护理员128名,其中大专生42名,中专及以下学历86名为研究对象,采用护理员在临床已经发生过的真实的护理安全差错事故为案例对研究对象进行教育干预,并自行设计问卷,对案例教学法干预前后的护理员进行考核.结果:干预后护理员对护理安全差错事故的发生发展、预防措施、注意事项等方面的知识水平都提高很多.结论:案例教学法在提升养老机构护理员护理安全知识与能力方面,是一种高效、可行的教育方式.
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文献信息
篇名 案例教学法提升养老机构护理员护理安全知识与能力的研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 案例教学法 护理员 养老机构 护理安全
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 百家论苑
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林文兄 3 12 1.0 3.0
2 吕娇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
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养老机构
护理安全
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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