高等院校毕业设计校企合作培养与考核模式研究——以内蒙古农业大学环境工程专业为例

• 作者: 卢俊平 张晓晶 王丽萍 王利明 贾永芹
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 毕业设计 校企合作 培养模式 考核模式
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 学校与社会
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G646
• 字数: 2941字
• 语种: 中文

摘要

文章以内蒙古农业大学环境工程专业本科毕业设计为例,基于多年统计数据,对该校本科毕业设计校企合作培养与考核模式进行了深入研究.结果表明,2010—2013届环境工程专业学生对企业指导设计和校企合作指导设计的选题比例明显高于校内教师指导,且学生优秀答辩率明显偏高,平均成绩分布在80.0—84.6分之间.校企合作"双导师"培养模式不仅增强了学生的实践能力,加强了校企的沟通和合作,拓宽了学生的就业渠道,而且毕业设计质量明显得到提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓晶	内蒙古农业大学水利与土木建筑工程学院	28	214	7.0	14.0
2	卢俊平	内蒙古农业大学水利与土木建筑工程学院	31	147	6.0	11.0
3	贾永芹	内蒙古农业大学水利与土木建筑工程学院	14	20	3.0	3.0
4	王丽萍	内蒙古农业大学水利与土木建筑工程学院	18	48	5.0	6.0
5	王利明	内蒙古农业大学水利与土木建筑工程学院	14	40	5.0	5.0