词块理论在英语写作教学中的具体应用例谈

• 作者: 廖红琼
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 词块理论 英语教学 写作训练 作文
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2064字
• 语种: 中文

摘要

词块是英语作文的重要组成部分,基于词块理论开展英语写作教学是对传统写作教学模式的突破.教师应指导学生完成前期词块积累和实操过程,帮助学生积累丰富的词块,提高学生对词块的理解与运用能力,让学生吃透每一个词块,再通过写作实战训练检验词块运用成果,将之前所学运用到实战演练中,提升学生英语作文的质量.