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摘要:
为了满足人才强国的动态化发展要求,文章首先分析了职业学校学生“工匠精神”缺失的原因,然后阐述了职业学校学生“工匠精神”的培育原则,最后提出了职业学校学生“工匠精神”的培育策略.
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“互联网+”背景下大学生创新创业工匠精神的培育策略
“互联网+”
大学生创新创业
工匠精神
保障体系
论大学教学中工匠精神的培育
工匠精神
大学教学
教师
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业学校学生“工匠精神”缺失的原因及其培育策略
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 职业学校学生 工匠精神 职业教育
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 专家论坛
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G715
字数 4218字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202009003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张继丰 3 0 0.0 0.0
2 杜珊 天津中德应用技术大学经贸管理学院 9 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校学生
工匠精神
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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