小学五六年级体育教学中的分层教学分析

• 作者: 郭清华
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学五六年级 体育教学 分层教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 00070-00070
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

尝试对小学五六年级的体育教学开展分层教学,根据学生兴趣爱好、身体差异等开展不同层次的体育教学,会对学生参加体育活动产生吸引力,使他们对体育活动产生极大的兴趣。学生主动积极参加学校的体育课,加强体育锻炼,能够提升学生的体质,实现德智体的全面发展。同时这也是落实素质教育,以学生为中心的根本要求。

作者信息

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1	郭清华		2	0	0.0	0.0