疫情期间高中生朋辈互助的价值研究

• 作者: 李旖瑄
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 朋辈互助 青少年心理 价值研究
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 社会科学
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.2095-7181.2020.11.082

摘要

年初疫情在全球范围爆发之后,大多学校选择用网课的形式来传授知识.而这样的特殊性对于大部分学生来说都是前所未闻的,网络授课环境以及缺少互动情境的授课形式也引起了许多心理问题和矛盾.在一家心理工作室里,今年的来访者明显增多且呈现出与往年不同的特点.该心理机构是专注于例如强迫症、恐惧症、惊恐发作、疑病症、失眠等比较严重的心理疾病,据负责人介绍,2020年以来严重心理疾患的人数同样大幅增长,并且在这一年前来工作室心理咨询的来访者中,明显呈现出低龄化的倾向.