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摘要:
培养学生的动手能力可以促使学生的综合发展,美术教学作为其重要的教学载体,教师可以通过小学美术教学,有效实现对学生动手能力的培养。根据小学生的心理需求,创新对学生的美术教学方式,激发学生的学习兴趣,不断提高学生的动手能力。
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文献信息
篇名 浅谈小学美术教学中学生动手能力的培养
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学美术 动手能力 教学活动
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00059-00059
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
动手能力
教学活动
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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