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摘要:
在新课改教学背景下,传统的数学教学模式已经无法激发学生的学习兴趣,数学知识的抽象性与复杂性增加了教学难度,教师更应注重构建高效数学课堂,充分培养学生的自主学习能力.
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文献信息
篇名 论新课改背景下初中数学高效教学方法
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 新课改 初中数学 高效教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 理论探究
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课改
初中数学
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chi
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