作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当代我国发展十分迅猛,各领域都取得了举世瞩目的 成绩.支撑国家发展和建设的教育领域,也正在迎来变革和快速发展.未来教育领域的持续性发展,需要更多的创造性建议.核心素养的提出,对我国教育事业产生了巨大的影响.整体教育活动中,我们可以看到核心素养对我国教育事业做出了积极贡献.所以,目前教育领域依旧在大力进行核心素养的普及.小学数学是非常重要的学科,对学生成长发展有着积极意义.
推荐文章
基于数学核心素养的小学数学教学创新研究
小学数学
数学核心素养
教学创新
浅析小学生数学核心素养培育的教学方法
小学数学
核心素养
教学情境
新课改背景下的小学数学教学方法创新
新课改
小学数学
教学方法
创新
学习兴趣
核心素养视域下小学语文教学方法漫谈
核心素养
小学语文
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论核心素养下的小学数学教学方法创新
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科 教育
关键词 小学数学 核心素养 教学方法 创新
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
核心素养
教学方法
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
论文1v1指导