作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
阅读是打开同学们通往世界的大门,在阅读的过程中可以细细品味文章中的内容所带来的情感,阅读的教学工作可以说是小学语文教学的重要组成部分,它能够让同学们的情感得到升华,促使同学们提升综合素养.作为一名小学语文教师的我,经过长时间的思考与实践,在新课改,新理念下,我总结了几点看法望对同仁有所帮助.
推荐文章
新理念下的小学语文阅读教学初探
新理念
小学语文
阅读教学
新理念下的小学语文阅读教学探析
小学语文
阅读教学
有效策略
新理念下的小学语文阅读教学初探
新理念
小学语文
阅读教学
浅谈小学语文阅读教学的新理念
小学语文
阅读教学
新理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在新理念下进行小学语文阅读教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 新理念 阅读教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 258字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵雍丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
新理念
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导