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对于初中班主任来说,学生不仅是他们工作的中心,也是他们需要精心照顾的对象。为了更好地了解学生,与学生之间保持良好的关系,班主任一定要密切关注班级的每一位学生,及时纠正学生们的不良行为。除此之外,为了使学生和老师之间的关系更加密切,老师还应尊重学生的个性,公平对待每一位学生。如果不这样的话,学生与老师之间就会产生矛盾,从而影响班级秩序和师生感情。因此,本论文就初中班主任工作中的沟通技巧进行了研究。
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篇名 浅析初中班主任工作中的沟通技巧
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 初中班主任 沟通技巧 研究
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0246-0246
页数 1页 分类号 G
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1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
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