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摘要:
对广大农村小学生来说,由于缺乏良好的社会环境和教学条件,导致农村学生学习积极性远低于城市学生,学习效率不高.本文针对农村小学的特点进行分析,帮助农村小学生提高数学自主学习能力,进一步增强学生主动学习的效果,培养农村学生良好的学习习惯.
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内容分析
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文献信息
篇名 在农村小学数学中如何开展自主学习教育
来源期刊 神州 学科
关键词 农村小学 数学教育 自主学习
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 2041字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秀莲 广西崇左市大新县全茗镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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农村小学
数学教育
自主学习
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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