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摘要:
本研究使用文献资料法等研究方法,选取南阳市油田第七中学464名学生为研究对象,对他们进行6个月的体育课体能训练,分析其结果表明在体育课堂上安排体能训练对提升学生体质健康具有实效性,但不同指标具有差异.针对在研究过程中反映的问题,提出了动机调整、适当的训练计划、适宜负荷强度、注意把握动作质量的应对策略,为提升初中体育课堂教育教学质量贡献绵薄之力.
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文献信息
篇名 提升初中生体质健康水平的策略研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 初中生 体质健康 策略研究
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 运动科学
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G804
字数 2372字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛进克 1 0 0.0 0.0
2 段轲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
体质健康
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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