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摘要:
兴趣是最好的老师,是推动学生学习的先导条件,更是学生们积极融入学习活动的最大内驱力。随着素质教育的逐步推进,体育教学质量备受关注。为了提高教学质量,让学生们爱上体育学习,在体育中获得更好的发展,必须打造快乐体育教学,实施兴趣教学法,让学生们喜欢上体育课,热爱体育运动。
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篇名 兴趣教学法在小学体育教学中的应用
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0094-0095
页数 2页 分类号 G8
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1 杨正清 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
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4206
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