中职数学课堂教学中如何有效实施"面向人人"

• 作者: 何群
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 有效实施 "面向人人"
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学◆创新◆实践
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3636字
• 语种: 中文

摘要

中职教育是现代经济社会发展下人才培养的一种重要模式,更是现当代技术应用型人才培养的最大依赖途径.数学的重要性在经济社会中也愈加得到体现,在普通的日常生活中如水电煤的分段函数等,在专业课的学习活动中如建筑房屋倾斜角、堤坝的倾斜面、财经专业的利率等各方面都需要用到数学的知识.《中国教育现代化2035》提出推进教育现代化的八大基本理念之一便是更加注重"面向人人"."面向人人"是职业教育给自己的定位,它就是让人人学有用的数学,人人学能懂的数学,是提高人的素质,教会人的技能,并以一技之长找到工作的教育.因此在这样的背景下,中职教育需要将数学教学做好,采取有效的措施做到"面向人人".

作者信息

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1	何群		1	0	0.0	0.0